El juego y su función en el desarrollo psíquico del niño

"El juego crea una zona de desarrollo próximo -ZDP- en el niño. En el juego, el niño siempre se comporta más allá de su edad promedio, por encima de su conducta diaria; en el juego, es como si fuera una cabeza más alto que sí mismo. El juego contiene de forma condensada, como en el foco de una lente de aumento, todas las tendencias del desarrollo; es como si el niño intentara saltar por encima del nivel de su comportamiento habitual."
"El juego de los niños no es un mero ejercicio individual; es una actividad social fundamental. Al adoptar un rol y sostener una situación imaginaria, el niño coopera con las leyes del comportamiento social. Lo que en la vida real pasa inadvertido para el niño se convierte en una ley de conducta en el juego a través de la relación con el otro. El juego es, en esencia, una escuela de orden social y de cooperación basada en el acuerdo mutuo."